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1、確保閱卷質(zhì)量
網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)具有的客觀公正性、雙評無誤差、及登分、加分與統(tǒng)計分析的自動化等功能，為提高考試閱卷與統(tǒng)計分析的質(zhì)量提供了保證。
2、提高教學水平
學生成績由系統(tǒng)自動生成，學校、班級、個人的成績統(tǒng)計及對科目、題目、小題的答題分析，為提高學校的教學水平以及學生成績提供了科學依據(jù)。
3、減輕教師負擔
客觀題自動閱卷出成績，主觀題網(wǎng)上評卷及成績數(shù)據(jù)的自動統(tǒng)計分析，不但提高了考試閱卷與統(tǒng)計分析的質(zhì)量，而且還大幅提高閱卷效率（3-5倍），減輕教師負擔。
4、與高(中)考接軌
系統(tǒng)在設(shè)計試卷、考試規(guī)則、答題要求、閱卷模式及質(zhì)量控制等方面均與現(xiàn)行的高考或中考網(wǎng)上閱卷要求相同，因而可實現(xiàn)與高考或中考網(wǎng)上閱卷模式的零接軌。
5、降低資源消耗
使用網(wǎng)上閱卷既無須購買昂貴的設(shè)備或系統(tǒng)，也不必使用精致的答卷或答題卡（60克及上答題紙即可，比使用光標閱卷機得費用降低了3倍），因而，它不但可節(jié)省教學投資，降低考試成本，而且還能充分發(fā)揮現(xiàn)有教學資源的作用。
6、實現(xiàn)數(shù)據(jù)共享
將考試的相關(guān)數(shù)據(jù)放置于網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器，一方面為領(lǐng)導、教師和學生提供共享；另一方面，也可為學校的質(zhì)量分析和考試講評提供全面、客觀和準確的依據(jù)；再一方面學生家長也可以通過成績查詢系統(tǒng)掌握學生的成績，實現(xiàn)了學校、家長、學生三方面的數(shù)據(jù)共享。
7、提升競爭能力
學校經(jīng)常性進行高考或中考網(wǎng)上閱卷模式的考試訓練，不但可使學生在高考或中考時避免因怯場或不適應(yīng)而導致非知識性失分，而且也可讓教師及時發(fā)現(xiàn)學生在這種考試模式下存在的問題，進而達到發(fā)揮學生應(yīng)有水平，增強學校競爭能力之目的。
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