“你家孩子報了什么培訓(xùn)班？”這樣的問題在家長中可謂司空見慣。上海市質(zhì)量協(xié)會用戶評價中心近日發(fā)布的報告顯示，有57.1%的家長為孩子報名幼兒園以外的早教課程，“早教熱”成為不容忽視的社會現(xiàn)象。專家指出，早期教育并不意味著“領(lǐng)跑”，應(yīng)擺正心態(tài)客觀對待。
   如果把孩子的成長看成一場馬拉松，那么上小學(xué)的那天，則理所當然地被看成是真正的起跑，而事實上，在“發(fā)令槍”響起之前，你追我趕的“搶跑”早已開始。此前，有媒體曬出一個6歲孩子的“學(xué)習(xí)清單”：英語詞匯量4000左右，數(shù)學(xué)心算1萬以內(nèi)加減法，語文會背千字文，在家長群中掀起了“驚濤駭浪”。被稱為“搶跑媽媽”的武漢一位女市民，其年僅5歲的兒子，已接受過17項培優(yōu)，投入近12萬元培優(yōu)費。類似的“搶跑”，已經(jīng)演變成了一種病態(tài)的教育方式，對孩子、對自己、對家庭，都是一種傷害。表面上看，“搶跑”教育或許暫時解決了孩子的學(xué)習(xí)問題，但孩子在“搶跑”的重壓下學(xué)習(xí)和生活，不僅會覺得沒有一點自由空間，心理也會變得非常脆弱，從而害怕失敗，一旦他們學(xué)習(xí)成績不好、學(xué)業(yè)受挫或就業(yè)不利，將會承受巨大的心理壓力。
   因此，教育部門應(yīng)擔(dān)負起責(zé)任，堅決向“搶跑教育”說“不”，加強對學(xué)校和培訓(xùn)機構(gòu)的監(jiān)管，當好家長的參謀，引導(dǎo)學(xué)校和家長根據(jù)孩子的實際情況選擇適當?shù)慕逃�方式，不拔苗助長，不搞一刀切，根據(jù)孩子不同年齡段的心理、生理特點施教，讓孩子們學(xué)得快樂、學(xué)得有趣、學(xué)得有進步。
   品科公司關(guān)注高考事業(yè)，品科是一家集生產(chǎn)、研發(fā)和銷售為一體的高科技企業(yè)，目前主要從事光標閱讀機、網(wǎng)上閱卷及其相關(guān)產(chǎn)品（機讀卡、軟件）的開發(fā)生產(chǎn)和銷售產(chǎn)品遠銷海內(nèi)外多個國家和地區(qū)。品科公司閱讀機不僅僅可以閱讀學(xué)生的考試成績而且還可以安排以及更好的管理學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。更多的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，以及在校的實時情況。幫您更好的輔導(dǎo)您的孩子步入更高的學(xué)校殿堂。
全國免費電話：4006-730-945     客戶經(jīng)理： 武經(jīng)理      聯(lián)系電話：18731897229