作者:河北品科科技 發(fā)布日期:2025-11-11
品科無線答題系統(tǒng)應(yīng)用
跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)程
應(yīng)用教學(xué)測評系統(tǒng)解決了師生“一對多”難題,使全班學(xué)生緊跟教師節(jié)奏,同步回答問題,教師則通過提問實時了解學(xué)生對課程的掌握程度,及時予以補救。而且教師可以根據(jù)歷次答案記錄,跟蹤每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,進(jìn)步或者退步,在需要幫助或者提醒的時候,及時給予正確的指導(dǎo),這對提高成績大有益處。
激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
可改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法,從講述式的教學(xué)轉(zhuǎn)換到問答式教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情和參與樂趣。教師邊講課、邊提問,全體學(xué)生邊聽課、邊回答,增強了師生間的互動整個過程生動活潑,充滿活力。而且還可以通過問答模式開展搶答賽、淘汰賽、循環(huán)賽等趣味性教學(xué),從而遠(yuǎn)離單調(diào)、沉悶和程序化。
減少家庭作業(yè)的數(shù)量
考核學(xué)生們的知識掌握程度是留家庭作業(yè)的主要目的,由于課堂互動教學(xué)使大多數(shù)問題當(dāng)堂解決,因為可大大減少家庭作業(yè)數(shù)量,并且不會降低學(xué)生們的成績,使學(xué)生們有更多的時間從事體育、藝術(shù)、科技活動,培養(yǎng)學(xué)生的獨立性與創(chuàng)造性。
提高工作效率
傳統(tǒng)的考試是由參考人員在試卷上作答、然后由老師進(jìn)行手工批改評分,速度非常慢,
之后出現(xiàn)了答題卡,由學(xué)生填涂答題卡,然后由光標(biāo)閱讀機(讀卡機)進(jìn)行讀卡,速度明
顯提高。以每班80人計算,人工判卷要 30分鐘 (平均每人用時20秒)。用讀卡機讀卡
平均需要耗時10分鐘,這10分鐘主要是準(zhǔn)備時間、和軟件設(shè)置時間,還不包括收卷時間。
如果采用無線答題機,同樣以80人計算,平均耗時10秒鐘,而且不需要準(zhǔn)備時間和軟件
設(shè)置時間,完全實現(xiàn)了考試結(jié)果立即知曉。
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